YRKESINRIKTAD SPECIALUNDERVISNING
Livskvalitet sommål
O
ptimas yrkesinriktade specialundervisning ger i form av färdighe-
ter för arbete, vuxenlivet och framtida boende mera än utbildning.
De studerande som avslutar sina studier har en ordnad framtid
tack vare vår utbildningsgaranti. Det är viktigt att säkra att ungdomarna
inte blir marginaliserade. Specialundervisningen behövs för att bygga
deras framtid.
Nya läroplansgrunder togs i bruk 1.8.2015. Det har inneburit mycket
tankearbete och delvis ett systembyte. Lärarna har fördjupat sig i innehåll
och förverkligande. Studieveckor har blivit kompetenspoäng. Ännu star-
kare betoning av individuella studiestigar och flexibla studiearrangemang
behövs för att framgångsrikt nå resultat när behovet av särskilda stödåt-
gärder är mycket omfattande. Studerandena är i centrum.
Digitaliseringen vinner mark och våra studerande är allt mera förbe-
redda att använda digitala hjälpmedel. Alla årets ettor hade möjlighet
att via skolan skaffa antingen läsplattor eller datorer vilka används på ett
naturligt sätt i undervisningen.
Valma och Telma är nya begrepp. Valma är en förberedande utbildning
för yrkesutbildning, inom specialundervisningen hade vi en fördel genom
det tidigare projektet OptiMax som kunde fortsätta på god erfarenhets-
grund. Telma ersatte de yrkesförberedande linjerna samtidigt som inne-
hållet i läroplanen förnyades.
I höstas firade vi 30 år av yrkesinriktad specialundervisning i Nykar-
leby. Cirka 200 personer deltog i festen. Alla tidigare studerande var
inbjudna. Skolan betyder fortfarande mycket för dem.
Kronobylinjen flyttade till Nykarleby i höstas och fastighetslinjen i
Vasa har fått nya ändamålsenliga utrymmen. I Åboland har samarbetet
med Axxell utökats på ett positivt sätt.
Ett stort tack till alla engagerade medarbetare, till våra samarbetspar-
ter och till vårdnadshavarna för förtroendet. Tack till er studerande, jag
önskar er ett vuxenliv med livskvalitet.
SIXTEN SNELLMAN
REKTOR
52
